感動部落

我們常常跟父母親分享一個觀念：大人要先了解玩具，互動間才能啟發孩子的更多思考。

一個簡單的堆疊算珠，大人看到第一個反應是“教小孩數數”；

另一個動物園車，大人直覺可以“訓練形狀認知”，

沒錯，這些都是設計益智玩具最基本的概念，

但是在一個2歲的孩子的眼裡是會是什麼呢？

算盤圍成柵欄，它是農場。動物園車載著大象、河馬、和長頸鹿來郊遊。

每一個動物都有名字，大象和河馬會對話，司機在樹下野餐．．．．．

每一個木偶都是活的，每一隻動物都會說話，孩子說出了一段精彩的故事。

這不正是啟發孩子創意的開始嗎！

不少父母因為要安撫孩子，常順著他們的意，不假思索買下一些玩具，

但過了一段時間，這些玩具漸漸因為損壞或失去新鮮感，進入被回收的命運。

我們回過來想，如果花點心思，選擇一些能夠保存下來、更有組合性的玩具，那種握在手裡的溫潤感，隨著成長，它會變成一段記憶，被收藏在架上，而不是被回收。

父母要做的是幫孩子挑選有質感的玩具，

從自然接觸中培養鑑賞力及價值觀念，

不要侷限孩子的想像力，當有令人驚奇的答案時給他鼓勵吧！